Irapuato- Seis docentes de distintas instituciones educativas de Irapuato realizarán una estancia académica en España del 29 de octubre al 7 de noviembre, como parte del programa Impulso a la Internacionalización Docente 2026, iniciativa del Gobierno Municipal para reconocer la trayectoria del magisterio y promover el intercambio de experiencias educativas.
La presidenta municipal, Lorena Alfaro García, destacó que esta iniciativa forma parte de las acciones de su Administración para fortalecer la educación y reconocer el compromiso, la vocación y el trabajo de quienes contribuyen diariamente a la formación de niñas, niños y jóvenes.
Joyce Guerrero Barajas, directora general de Educación y de las Juventudes, dio a conocer los nombres de las y los seis docentes que integrarán la comitiva. Todos fueron distinguidos en la quinta edición del reconocimiento Ramón Barreto de Tábora, otorgado por el Gobierno Municipal.
Las y los maestros seleccionados son Alejandro Trejo Ávila, de la Escuela Normal Oficial de Irapuato (ENOI); Mariana Guadalupe Grana Arenas, de la primaria Francisco I. Madero; Mayra Guadalupe Ortiz Caudillo, de la primaria Hermelindo Rivera; Cassandra Estefanía Rodríguez Delgado, del preescolar Primero de Mayo; Gema Gamiño Moreno, jefa del Sector 4 de Preescolar Federal; y Ana Yunuen Rodríguez Castro, de la primaria Justo Sierra.
En representación del magisterio, Gema Gamiño Moreno reconoció el crecimiento educativo de Irapuato y destacó la oportunidad de contribuir, desde su experiencia profesional, a la formación de distintas generaciones.
Durante su estancia, las y los docentes visitarán instituciones académicas y espacios culturales de España, entre ellos la Universidad Francisco de Vitoria, la Universidad Internacional de La Rioja, el Colegio Trilema, la Ciudad de las Artes y las Ciencias y la Biblioteca Nacional de España.
El programa busca que las experiencias y conocimientos adquiridos durante el recorrido contribuyan al fortalecimiento de las prácticas educativas en el municipio, mediante el intercambio de perspectivas y la incorporación de nuevas herramientas para la enseñanza.
